kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Diberikan bilangan-bilangan. -12; +7; 0; +0,6; -3; +25; –8/3 (1) Mana yang merupakan bilangan positif? Mana yang negatif? (2) Mana yang merupakan bilangan bulat? Mana yang merupakan bilangan asli? Pembahasan: (1) bilangan positif = +7; +0,6; +25 bilangan negatif = …
Read More »Apabila “rugi 200 rupiah” dinyatakan sebagai -200 rupiah, menyatakan apa +300 rupiah?
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Apabila “rugi 200 rupiah” dinyatakan sebagai -200 rupiah, menyatakan apa +300 rupiah? Pembahasan: +300 rupiah menyatakan “untuk 300 rupiah” —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya Email: [email protected] Kunjungi terus: mastah.my.id OK! 😁 [ad_2]
Read More »Diketahui bahwa A adalah titik 0 km. Titik “3 km sebelah utara A” dinyatakan sebagai +3 km. Bagaimana
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Diketahui bahwa A adalah titik 0 km. Titik “3 km sebelah utara A” dinyatakan sebagai +3 km. Bagaimana menyatakan titik “5 km di sebelah selatan A”? Pembahasan: 5 km di sebelah selatan A → -5 km —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya …
Read More »Ketika kita membandingkan nilai-nilai mutlak dari dua bilangan negatif, apa yang dapat kita katakan
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Ketika kita membandingkan nilai-nilai mutlak dari dua bilangan negatif, apa yang dapat kita katakan mengenai nilai-nilai mereka? Jelaskan dengan menggunakaan gambar. Pembahasan: Jika membandingkan dua bilangan negatif -6 dan -4, -6 memiliki nilai absolut yang lebih besar sehingga pada garis bilangan -6 …
Read More »Tentukanlah bilangan-bilangan yang nilai mutlaknya 10 dan 2/3.
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Tentukanlah bilangan-bilangan yang nilai mutlaknya 10 dan 2/3. Pembahasan: Bilangan yang nilai mutlaknya 10 adalah –10 dan +10 Bilangan yang nilai mutlaknya 2/3 adalah –2/3 dan +2/3 —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya Email: [email protected] Kunjungi terus: mastah.my.id OK! 😁 [ad_2]
Read More »Berturut-turut, tentukan nilai-nilai mutlak dari – 7 dan + 5,2
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Berturut-turut, tentukan nilai-nilai mutlak dari – 7 dan + 5,2 Pembahasan: Berturut-turut, tentukan nilai-nilai mutlak dari – 7 dan + 5,2 adalah 7 dan 5,2. —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya Email: [email protected] Kunjungi terus: mastah.my.id OK! 😁 [ad_2]
Read More »Nyatakan besarnya bilangan di masing-masing pasangan berikut dengan menggunakan tanda
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Nyatakan besarnya bilangan di masing-masing pasangan berikut dengan menggunakan tanda pertidaksamaan. Pembahasan: (1) -10, -15 (2) -0,7, -0,07 (3) –2/5, –3/5 (4) -15, +10, -20 Pembahasan: (1) -10 > -15 (2) -0,7, < -0,07 (3) –2/5 > –3/5 (4) –20 < 15 < +10 —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya Email: …
Read More »Bandingkan pasangan-pasangan bilangan berikut dengan menggunakan tanda-tanda pertidaksamaan. (1) +3, +4 (2) -4, -6
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Bandingkan pasangan-pasangan bilangan berikut dengan menggunakan tanda-tanda pertidaksamaan. (1) +3, +4 (2) -4, -6 (3) +0,1, -0,2 (4) –2/3, –1/3 (5) +1, -3, 0 (6) -2, +5, -5 Pembahasan: (1) +3 < +4 (2) -4 > -6 (3) +0,1 > -0,2 (4) –2/3 < –1/3 (5) -3 < 0 < +1 (6) -5 < -2 …
Read More »Nyatakanlah bilangan-bilangan yang bersesuaian dengan titik A, B, C, D, dan E.
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Nyatakanlah bilangan-bilangan yang bersesuaian dengan titik A, B, C, D, dan E. Pembahasan: A. (-3) B. (-1,6) = –8/5 C. (-0,4) = –2/5 D. +1 E. +3,2 = +16/5 —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya Email: [email protected] Kunjungi terus: mastah.my.id OK! 😁 [ad_2]
Read More »Gambarlah garis bilangan, tandai titik-titik yang bersesuaian dengan bilangan-bilangan berikut. +4, +0,5, -2, -5, -3,5, -3/2
kali ini kita akan membahas soal berikut nya… Gambarlah garis bilangan, tandai titik-titik yang bersesuaian dengan bilangan-bilangan berikut. +4, +0,5, -2, -5, -3,5, –3/2 Pembahasan: —————-#—————- Jangan lupa komentar & sarannya Email: [email protected] Kunjungi terus: mastah.my.id OK! 😁 [ad_2]
Read More »